Collège Coopératif de Paris

Formations supérieures par la Recherche-Action

La recherche-action, démarche de développement social

Lors d’un colloque sur le développement social et la recherche-action en mai, Repaira, Aster International et la revue d’éducation permanente nous invitaient à réfléchir sur ses effets en termes de renforcement des compétences, sur la recherche-action formation et sur la transformation sociale.

3 points à retenir :

1- La recherche-action, qui a pour effet de conscientiser les savoirs tacites, est une démarche de renforcement des compétences et capacités.

2- La recherche-action-formation, prenant appui sur la maïeutique et le récit, fait ressortir les kaïros, les moments décisifs qui font changer.

3- La recherche-action collective avec un objectif de transformation sociale est source d’empowerment : la capacité des personnes et des communautés à avoir du pouvoir sur leurs changements.

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Source : Cleeress, publié le 19/06/2016 par Christèle Lafaye, Fondatrice de Cleeress

http://www.cleeress.org/ressources/recherche/conf%C3%A9rencerepairaasteri-repmai2016/